ПЕРЕЧЕНЬ научных изданий рекомендованных Высшей аттестационной комиссией Республики Узбекистан для публикации основных научных результатов диссертаций. Утвержден постановлениями Президиума ВАК Республики Узбекистан. – Ташкент: 2019. – 160 с. В журнале публикуются научные статьи по актуальным вопросам лингвистики, литературы, фольклора, публицистики и переводоведения. Журнал предназначен для филологов: языковедов, литературоведов, фольклористов, публицистов и теории перевода. Публиковать в журнале научные статьи могут также талантливые студенты высших учебных заведений (с научными руководителями), магистранты и докторанты.
ИЗ ИСТОРИИ ИЗУЧЕНИЯ ВВОДНО-МОДАЛЬНЫХ ЕДИНИЦ В РУССКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКОЗНАНИИ
Статья посвящена анализу становления и развития научных представлений о вводно-модальных словах и конструкциях в двух лингвистических традициях. Рассматриваются основные этапы исследования данной категории в трудах русских и узбекских языковедов, начиная с дореволюционного периода и заканчивая современными концепциями. Особое внимание уделяется трактовке понятий модальности, вводности и субъективной оценки высказывания, а также разграничению вводных слов, частиц и модальных компонентов. В статье анализируются подходы ведущих представителей русской лингвистической школы, в том числе идеи Виктора Виноградова и Алексея Шахматова, оказавших значительное влияние на формирование теории модальности. Также освещается вклад узбекских ученых в разработку проблематики вводно-модальных единиц, их структурно-семантических и функциональных особенностей в узбекском языке. Сопоставительный аспект исследования позволяет выявить как общие тенденции в описании данных единиц, так и специфические черты, обусловленные типологическими различиями языков. Делается вывод о значимости историко-лингвистического подхода для более глубокого понимания природы вводно-модальных средств и их роли в организации высказывания.
Copyright (c) 2026 МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ИСКУССТВО СЛОВА
ЭВОЛЮЦИЯ СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В РАБОТЕ «ИСТОРИЧЕСКИЙ СИНТАКСИС» АКАДЕМИКА ГАНИЖОНА АБДУРАХМОНОВА
В исследовании научно рассматриваются этапы развития сложных предложений от древнетюркского периода до современного узбекского литературного языка. В частности, обосновывается, что в ранние периоды сложные мысли выражались посредством последовательности простых предложений, а позже сложные синтаксические конструкции формировались с использованием грамматических средств, подчинительных союзов и суффиксов. Также анализируется развитие сложных предложений с подчинительными союзами, их грамматические и семантические особенности, а также возможности их использования в литературных текстах.
ТЕОРЕТИКО-ИСТОРИЧЕСКИЕ И МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
В этой статье рассматривается общий обзор формирования древнерусской литературы, а также важнейших исторических и социальных процессов, происходивших на Руси. Описываются историзм, религиозность и особенности женских образов в древних литературных памятниках. Подчеркивается идеал женской верности как носителя высших нравственных ценностей эпохи, идеал жертвенности, духовной красоты и преданности. Это ценный источник для изучения исторического сознания и духовной культуры Древней Руси. Особое внимание уделяется жанровому своеобразию текстов и их влиянию на дальнейшее развитие национальной культуры и формирование духовной традиции общества древнерусского.
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ КОНЦЕПЦИИ «ОТЦА» В УЗБЕКСКОМ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ
В данной статье пословицы и загадки, связанные с понятием «отец», показывают, насколько важную роль играет культура народа, к которому он принадлежит, в формировании мировоззрения личности. Этнокультура — сложное и многогранное социальное явление, в котором отражены образ жизни, мышление и ценности народа. Загадки занимают лидирующее место как важный объект в исследованиях различных направлений языкознания. В частности, тексты загадок служили основным материалом в большинстве исследований когнитивной направленности. Образ «отца» изображен с особым характером и духовным миром. В произведении образ отца изображен в различных душевных состояниях: отец-мечтатель, любящий отец, отец-опора и спаситель, а также суровый, гневный и страдающий отец. Писателю удалось воплотить в образе Пула многие общие черты, присущие многим отцам. Поэтому в образе отца в романе каждый читатель может увидеть черты, присущие его собственному отцу.
ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛЖИ ПРИ ВЫРАЖЕНИИ РЕЧЕВОЙ ВЕЖЛИВОСТИ (НА МАТЕРИАЛЕ ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА)
В данной статье рассматриваются прагматические особенности использования лжи при выражении речевой вежливости, а также анализируются исследования ученых, работавших в этой области. Системно показано, каким образом говорящий использует ложь как средство вежливости в процессе коммуникации и как это влияет на имидж слушателя. Данное исследование представляет ценность не только в рамках прагматической теории, но и в контексте межкультурной коммуникации. В процессе вербального общения важную роль в обеспечении эффективной коммуникации играют ряд факторов речевого поведения. К таким факторам относятся речевая вежливость, а также понятия положительного и отрицательного «имиджа» слушателя.
ARTIFICIAL INTELLIGENCE AS A TOOL FOR DEVELOPING COMMUNICATIVE COMPETENCE IN ENGLISH LANGUAGE LEARNERS (Evidence from EFL Settings in the Republic of Uzbekistan)
The development of communicative competence (CC) — the multidimensional ability to use language accurately, appropriately, and effectively in real-world interaction — stands at the center of contemporary English as a Foreign Language (EFL) pedagogy. This article examines the capacity of artificial intelligence (AI) tools to serve as instruments for cultivating the five canonical components of CC: linguistic, sociolinguistic, discourse, strategic, and intercultural competence. Drawing on a synthesis of current second language acquisition (SLA) research and empirical data from a 20-week quasi-experiment conducted in Tashkent, Uzbekistan (N = 156), the study evaluates the pedagogical effectiveness of four AI platforms — ELSA Speak, Duolingo, ChatGPT/GPT-4, and Grammarly — when deployed under conditions of structured teacher mediation. Results indicate significant gains across all five CC components in the experimental group, with the largest composite effect size recorded for strategic and sociolinguistic competence (Cohen's d = 0.76 and 0.72, respectively). The study concludes that AI tools constitute a pedagogically valuable, though pedagogically dependent, resource for CC development in Uzbek EFL contexts, and outlines five directions for future research.
СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ЮРИДИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ В ЦИФРОВОЙ ПРАВОВОЙ КОММУНИКАЦИИ
В статье исследуется социолингвистическая адаптация юридических терминов в условиях цифрового государственного управления на материале узбекского, русского и английского языков. Юридический термин рассматривается не только как наименование понятия, но и как сложная языковая единица, объединяющая нормативное содержание, институциональное полномочие, коммуникативную цель и правовой опыт адресата. Посредством сравнительно-семантического, контекстуального, функционально-прагматического и дискурсивного анализа выявлены полная эквивалентность, функциональная эквивалентность, контекстно обусловленная вариантность и смысловые сдвиги, возникающие при буквальном переводе. На примере единиц «государственная услуга», «обращение», «юридическое лицо», «административный акт», «ответственность», «согласие» и «персональные данные» раскрываются концептуальные границы между тремя языками. Обосновано, что при стандартизации юридической терминологии приоритетными должны быть правовая функция термина, жанр, адресат и порождаемые правовые последствия, а не его изолированный словарный эквивалент.
КОПУЛЯТИВНЫЕ ФРЕЗАЛОГИЧЕСКИЕ СОЧЕТАНИЯ САМАРКАДСКОГО ДИАЛЕКЕТА ТАДЖИСКОГО ЯЗЫКА
Диалектные фразеологизмы делятся на одновершинные, копулятивные, тавтологические, предложные, послеложные фразеоло-гические сочетания. Автор подробно освещает копулятивные фразео- логические сочетания и их соотнесённость к частям речи, как субстантивные, адъективные, адвербальные.копулятивно-предложные и копулятивно-послеложные фразеологические сочетания.
СИМВОЛИЧЕСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННОСТЬ КЛИМАТИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ В ФОЛЬКЛОРНЫХ ТЕКСТАХ
Фольклор является важным источником, отражающим древние формы человеческого мышления. В нём взаимоотношения человека и природы выражаются в своеобразной художественной и символической форме. В частности, климатические явления в фольклорных текстах выступают не только как природные процессы, но и как символы, воплощающие глубокие духовные, мифологические и эстетические смыслы. В этой связи в данной статье представлены сведения о климатологических единицах в жанрах фольклора и их символических аспектах. В ходе анализа показано, что элементы, связанные с природными явлениями в английской, русской и узбекской поэзии, проявляясь и неся в себе образно-метафорическую нагрузку, рассматриваются как важный фактор, определяющий баланс между человеком и природой. Также обосновывается, что в сезонно-обрядовом фольклоре, являющемся частью устного народного творчества, широко представлены произведения, богатые климатологическими элементами.
ИССЛЕДОВАНИЯ ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ КОРПУСОВ В УЗБЕКСКОЙ КОРПУСНОЙ ЛИНГВИСТИКЕ И ИХ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ
В данной статье рассматриваются исследования, посвящённые параллельным корпусам, а также их лингвистическое значение в изучении периодических изменений языка, межъязыковой или текстовой эквивалентности, анализе сходств и различий конкордансов по семантическим, прагматическим и грамматическим признакам, определении частотности единиц текста, исследовании комбинаций выражения мыслей автора и переводческих стратегий.
O‘ZBEK MUMTOZ ADABIYOTIDA HADISLARDAN FOYDALANISH AN’ANASI
В данной статье представлены этапы формирования и развития традиции создания арбаина, а также лексическое и терминологическое значение слова «арбаин». Подчеркивается роль жанра арбаин в развитии исламской литературы и духовно-просветительской мысли, а также раскрывается его неразрывная связь с наукой хадисов. Кроме того, на примере работ Абдурахмана Джами, Алишера Навои и Мухаммада Фузули изучается традиция использования хадисов и их содержание в классической восточной литературе, особенно художественная интерпретация хадисов и уникальные подходы к созданию арбаина. Анализируется роль хадисов в выражении духовного и нравственного содержания в их произведениях, их художественное мастерство. Кроме того, на основе исследований османских турецких ученых Махмеда Эмре и Хасана Хусну Ардама представлена информация о количестве произведений, относящихся к серии арбаин, их авторах и особенностях развития жанра в разные периоды. Результаты исследования помогают пролить свет на важное место традиции арбаина в истории восточной литературы и исламского просвещения, а также способствуют более глубокому пониманию классического литературного наследия. Кроме того, исследование приводит примеры арбаина, созданного в современную эпоху. Произведение Алишера Навои «Арбаин» и современный пример арбаина, созданный Абдуллой Ориповым, анализируются сравнительно, и выделяются идеологические и художественные особенности обоих произведений. Результаты исследования способствуют более глубокому пониманию исторического развития жанра арбаина, его преемственности в классической и современной литературе, а также его духовного и воспитательного значения.
ПРАГМАЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РЕЧЕВЫХ АКТОВ В ДИАЛОГИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ
В данной статье анализируются прагмалингвистические особенности речевых актов в рамках диалогического дискурса. В ней рассматривается взаимодействие иллокутивных и перлокутивных сил, возникающих в диалогической речи, на основе основных принципов теории речевых актов (концепции Дж. Остина и Дж. Серла). Также на примерах показано использование таких функциональных типов речевых актов, как директивный, репрезентативный, экспрессивный, комиссивный и декларативный в диалогическом дискурсе. В исследовании подчеркивается роль прагматического контекста, коммуникативной цели и социальных отношений между участниками в формировании речевых актов. Выводы статьи имеют важное теоретическое и практическое значение в прагмалингвистическом анализе диалогического дискурса.
РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ И ВОСПРИЯТИЕ АНТРОПОМОРФНЫХ ЖИВОТНЫХ В ДЕТСКИХ КНИГАХ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА СОЗНАНИЕ И РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
В статье исследуется психологическое влияние восприятия персонажей антропоморфных животных в детских книгах на сознание и развитие ребенка. Изучен синтез реальных и вымышленных компонентов антропоморфизма в этическом аспекте. Рассмотрена взаимосвязь антропоморфных представлений животных и социальных особенностей человеческого общества.
СРАВНИТЕЛЬНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФОРМ ОБРАЩЕНИЯ В АРАБСКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ КОММУНИКАЦИИ
В статье рассматриваются сравнительно-прагматические особенности форм обращения в арабском и английском языках в контексте современной коммуникации. Анализируется взаимосвязь адресных единиц с речевым этикетом, стратегиями вежливости и культурными ценностями. Теоретической основой исследования служат концепции прагматики и вежливости, в частности модель Брауна и Левинсона. Результаты исследования показывают, что в арабском языке формы обращения тесно связаны с социальной иерархией и коллективным сознанием, тогда как в английском языке они ориентированы на индивидуальную автономию и дискурсивную гибкость. Формы обращения интерпретируются как важный прагматический инструмент регулирования социальных отношений в современной коммуникации.
INGLIZ TILIDA SO‘Z ODOBINI IFODALOVCHI MAQOLLARNING DISKURSIV-PRAGMATIK XUSUSIYATLARI
В данной статье проводится комплексный анализ дискурсивно-прагматических особенностей английских пословиц, отражающих речевой этикет и культуру вежливого общения. В ходе исследования рассматриваются коммуникативные функции пословиц, их прагматическое воздействие, особенности употребления в различных типах дискурса, а также лингвокультурологические аспекты. Особое внимание уделяется концептам вежливости, уважения, тактичности, осторожности и культуры речи, репрезентированным в английских народных пословицах, с позиции современной прагмалингвистики и дискурс-анализа. Кроме того, раскрывается роль пословиц в регулировании социальных отношений и формировании коммуникативных стратегий и тактик. В исследовании использованы описательный, дискурсивно-прагматический, лингвокультурологический и сравнительный методы анализа. На основе сопоставления английских и узбекских пословиц выявляются их семантические и прагматические сходства и различия. Результаты исследования подтверждают, что пословицы выступают не только языковыми единицами, но и важным средством отражения национального менталитета, культурных ценностей и коммуникативного поведения общества.
ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ ОККАЗИОНАЛЬНАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ И ЕЁ ТИПЫ
В статье рассматривается явление окказиональной трансформации фразеологических единиц и анализируются её основные типы. Окказиональная трансформация понимается как индивидуально-авторское изменение структуры или семантики устойчивого выражения в конкретной речевой ситуации. В отличие от узуальных фразеологизмов, окказиональные модификации характеризуются вариативностью, контекстуальной обусловленностью и ярко выраженной прагматической направленностью. В работе выделяются структурные и семантические способы трансформации: замена компонентов, расширение, сокращение, контаминация и семантическое переосмысление. Показано, что трансформация фразеологизмов выполняет экспрессивную, оценочную и текстообразующую функции. Сделан вывод о том, что окказиональные преобразования фразеологических единиц являются важным механизмом языковой креативности и отражают взаимодействие языковой системы и речевой деятельности.
ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПОНЯТИЯ АГЕНТНОСТИ
В данной статье всесторонне анализируются лингвистические особенности понятия агентности. В исследовании освещаются синтаксические, семантические, прагматические и социолингвистические аспекты агентности, а также её связь с когнитивными и культурными факторами. На материале узбекского языка рассматриваются грамматическое выражение агента, его взаимосвязь с аспектуальностью, модальностью и эвиденциальностью. В статье также анализируется роль агентности в социальном дискурсе, распределение ответственности и способы проявления субъектной активности через язык на основе теоретических и эмпирических данных. В данной аннотации рассматриваются исследовательские подходы к понятиям «агентности» в лингвистике — то есть выражения языковыми средствами субъекта, реализующего события. Агентность занимает центральное место в языке: кто совершает действие, кто оказывает влияние, кто посредством языка определяет свою позицию. В семантическом и синтаксическом анализе феномен агентности помогает исследовать морфосинтаксическую маркировку ролей субъекта-агента и пациента (получателя), а также процессы субъективности внутри языка. Исследования показывают, что агентность формируется через язык в социальном и культурном контексте: например, в зависимости от речевого сообщества и контекста роль агента может кодироваться по-разному. Особенно в дискурс-анализе, социолингвистике и когнитивной лингвистике изучение агентности способствует выявлению потенциала языковой активности — социальной деятельности, осуществимой через язык. Исследования, например, по английскому и японскому языкам показывают, насколько часто агентность кодируется языком при описании случайных событий. В заключение: лингвистическое исследование категории агентности позволяет рассматривать язык не только как структурную систему, но как реализацию воли субъекта, идентификации и социального действия — что делает её значимой для лингвистики.
ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ В УЗБЕКСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ: РЕЗУЛЬТАТЫ КОРПУСНОГО АНАЛИЗА
В статье рассматриваются особенности формирования и развития научно-педагогической терминологии в узбекском и русском языках на основе корпусного анализа. Актуальность исследования обусловлена динамичным развитием образовательной сферы, цифровизацией научной коммуникации и необходимостью унификации терминологической базы в условиях двуязычного научного пространства. Целью работы является выявление закономерностей функционирования и эволюции педагогических терминов в двух языках, а также установление общих и специфических тенденций их развития. В качестве эмпирической базы использованы данные Национального корпуса русского языка и Узбекского национального корпуса, а также специализированные электронные словари. Применены методы корпусного анализа, сравнительно-сопоставительный и лексикографический анализ. Результаты исследования показали, что развитие научно-педагогической терминологии в обоих языках характеризуется интернационализацией, активным калькированием и семантической дифференциацией терминов. Вместе с тем выявлены национально-специфические особенности, обусловленные языковой политикой и социокультурным контекстом. Полученные выводы могут быть использованы при разработке двуязычных терминологических ресурсов и цифровых словарей.
ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕТСКОЙ РЕЧИ (ОТ СТАРЫХ ТЕОРИЙ К СОВРЕМЕННЫМ ПОДХОДАМ)
В данной статье анализируется процесс усвоения детьми родного языка. В статье психолингвистические исследования детской речи разделены на три основных этапа. К ним относятся процессы, начиная от теории «имитации» Б. Скиннера, «врожденных способностей» Н. Хомского и «умственных способностей» Ж. Пиаже, и заканчивая когнитивно-прагматическими идеями с участием Л. Выготского, Э. Кларка и Э. Бейтса, а также анализ работ современных ученых, таких как М. Перрони, Г. Оларте, С. Гаммон и Дж. Ранкин. Цель статьи – систематический анализ работ более чем 15 ученых простым и понятным языком, а также формулировка некоторых выводов на примере узбекского языка.
ПСИХОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА - ЗНАЧИМОСТЬ КОМПЛЕКСНОГО ПОДХОДА К ИЗУЧЕНИЮ И ОРГАНИЗАЦИИ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В статье анализируется художественное творчество как многомерный процесс, объединяющий философские, психологические и нейрофизиологические аспекты. Рассматриваются истоки представлений о творческом акте от античной философии до современных психологических теорий. Основное внимание уделяется понятию творческой интенции, мотивации и соотношению спонтанности и сознательного контроля в художественной деятельности. Показано влияние эмоционального переживания, типов темперамента и механизмов возбуждения и торможения высшей нервной деятельности на продуктивность творчества. Отдельно затрагиваются педагогические аспекты сопровождения художественных и дипломных проектов. Подчеркивается значимость комплексного подхода к изучению и организации творческой деятельности.
ДЕМОНИЗАЦИЯ ДОРИАНА ГРЕЯ: ЭСТЕТИЗМ, МОРАЛЬНЫЙ УПАДОК И ДУАЛИЗМ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ПРИРОДЫ В ВИКТОРИАНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
В данной статье анализируется процесс демонизации в романе «Портрет Дориана Грея» (Оскар Уайльд) с акцентом на взаимосвязь эстетизма, морального упадка и двойственности человеческой природы. Рассматривается, как трансформация Дориана Грея отражает последствия неконтролируемого гедонизма и отказа от этических ценностей. Особое внимание уделяется символической роли портрета как отражения внутренней деградации и психологического конфликта. В статье утверждается, что демонизация выступает как сложное выражение напряжения между эстетическими идеалами и нравственной ответственностью.
ИЗУЧЕНИЕ ГЛАГОЛОВ, СПОСОБНЫХ ПРИНИМАТЬ ПРЕДИКАТНЫЙ АКТАНТ
В статье рассматривается глаголы, способные принимать сентенциальный комплемент, или в иной терминологии, предикатный актант, а также уделяется внимание именному предикату в конструкциях семантическом синтаксисе, описываются предикатные глаголы различных лексико-грамматических типов. Рассматривается предикатные атрибуты, сочетающихся с глагольным словом, и неодинаковое их соотношение в предложениях разных коммуникативных типов.
ОСОБЕННОСТИ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ КОНЦЕПТА «ВОЙНА» В РОМАНЕ Р. ОЛДИНГТОНА «СМЕРТЬ ГЕРОЯ»
Статья посвящена анализу семантико-ассоциативной структуры художественного концепта «война» в романе Ричарда Олдингтона «Смерть героя» (1929). В рамках когнитивно-дискурсивного и литературоведческого подходов рассматривается эволюция восприятия фронтовой реальности главным героем — от идеалистического романтизма до экзистенциального кризиса и утраты личностной идентичности, приводящих к самоубийству. Особое внимание уделяется акустическому (звуковому) сегменту исследуемого концепта. Доказывается, что использование автором приемов ономатопеи, графической маркированности и вокалической вибрации не только моделирует синестетическую картину боя, но и отражает специфику «джазовой прозы», синкретично соединяющей литературу и музыкальную эстетику. Результаты исследования позволяют глубже интерпретировать индивидуально-авторскую картину мира Р. Олдингтона как представителя литературы «потерянного поколения».
THEORETICAL STUDY OF PHRASEOLOGY IN THE ANTHROPOCENTRIC PARADIGM
В данной статье рассматриваются теоретические вопросы фразеологических единиц с антропоцентрической точки зрения. Мы исследуем, как различные ученые изучали антропоцентрические методы исследования фразеологии. Антропоцентрический подход стал популярным в современной лингвистике, поскольку он изучает взаимосвязь между человеком и языком. Существуют основные особенности фразеологии, такие как лингвистические и экстралингвистические, которые демонстрируют эмоции, яркость определенной культуры или нации посредством языка. Лингвистические особенности включают стабильность, мотивацию, идиоматичность, а экстралингвистические аспекты включают связь фразеологических единиц с культурой, историей, религией, образом жизни людей. По мнению лингвистов, фразеологические единицы имеют различные типы и степени стабильности, мотивации и идиоматичности, что отражено в нашей статье.
СИНТАКСИЧЕСКИЕ СТРУКТУРЫ: СУЩНОСТЬ, ТИПЫ И ИССЛЕДОВАНИЯ В МИРОВОЙ ЛИНГВИСТИКЕ
В данной статье рассматривается понятие синтаксических структур, их лингвистическая сущность, классификация и основные подходы к их изучению в мировой лингвистике. Синтаксис занимает центральное место в лингвистической теории, поскольку объясняет, каким образом слова объединяются в осмысленные словосочетания, предложения и сложные синтаксические конструкции. В работе анализируются традиционный, структурный, генеративный, функциональный и когнитивный подходы к изучению синтаксиса, а также их вклад в развитие современной лингвистической науки. Особое внимание уделяется классификации синтаксических структур, включая простые, сложносочинённые, сложноподчинённые и смешанные конструкции. Кроме того, рассматривается роль синтаксического анализа в таких современных направлениях, как корпусная лингвистика, компьютерная лингвистика, дискурс-анализ и методика преподавания языков. На основе сравнительного анализа различных лингвистических традиций показано, что синтаксические структуры остаются важнейшим объектом исследования для понимания организации языка и процессов коммуникации.
ОНТОЛОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ТЕРМИНОВ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКЕ
В данной статье представлен комплексный анализ онтологического моделирования терминов информационных технологий (ИТ) в узбекском языке. Цель исследования заключается в оценке формирования ИТ-терминологии в узбекском языке на основе лексикографических принципов, а также в определении её места в концептуальной системе с использованием онтологического подхода. Для достижения поставленной цели в работе выявляются механизмы заимствования терминов, исследуется их отражение в лексикографических источниках, оценивается их семантическая и структурная адаптация, а также анализируются онтологические отношения, такие как гипонимия и меронимия. Методология исследования включает лексико-семантический анализ, сравнительный анализ, концептуальный анализ и онтологическое моделирование. В качестве материала исследования использованы отобранные ИТ-термины (например, server, database, interface, protocol, firewall, cloud computing) из областей программного обеспечения, сетевых технологий и управления данными. Результаты исследования показывают, что заимствование терминов в основном осуществляется посредством транслитерации и частичного калькирования, однако уровень их согласованности и стандартизации остаётся недостаточным. Лексические определения зачастую не отражают концептуальную глубину понятий, что приводит к вариативности и неоднозначности в терминологической системе. Онтологический анализ демонстрирует, что иерархические и партитивные (часть–целое) отношения способствуют интеграции терминов в структурированную систему знаний. В заключение отмечается, что эффективная адаптация требует интеграции лексикографического и онтологического подходов. Это способствует стандартизации терминологии, улучшению научной коммуникации и развитию структурированных терминологических ресурсов.
ТАКТИЛЬНЫЕ ЖЕСТЫ В КИТАЙСКОЙ ПОВСЕДНЕВНОЙ КОММУНИКАЦИИ: ТИПОЛОГИЯ, ФУНКЦИИ, КУЛЬТУРНАЯ МАРКИРОВАННОСТЬ
Тактильная коммуникация занимает особое место среди невербальных каналов общения: ни один другой код – ни мимика, ни жестикуляция, ни проксемика – не испытывает столь сильного культурного давления и не порождает столь широкого спектра интерпретаций одного и того же действия. Китайская культура традиционно квалифицируется как «неконтактная», однако подобная характеристика упрощает реальную картину: тактильные жесты в китайской повседневности не подавлены, а перераспределены между типами отношений. Цель работы – систематизировать основные типы тактильных жестов, функционирующих в повседневной китайской коммуникации, выделить их функции и описать механизмы культурной маркированности. На основе обзора академических кросскультурных эмпирических данных, этнографических наблюдений и историко-философского материала выделено восемь устойчивых типов тактильных жестов – от мягкого рукопожатия с удержанием руки до ритуального постукивания пальцами по столу, замещающего поклон. Для каждого типа определены контекст, круг допустимых участников и коммуникативная функция. Предложена классификация из пяти функций тактильного контакта: ритуально-этикетная, статусно-маркирующая, аффективно-дружеская, перформативная и социально-интегрирующая. Обнаружено несовпадение пространственного и тактильного поведения: комфортная межличностная дистанция у китайцев оказалась теснее, чем у представителей ряда других «неконтактных» культур, тогда как частота тактильных контактов остаётся минимальной. Обозначена системная лакуна – отсутствие количественных карт телесной допустимости прикосновений на китайской выборке – и намечены направления её заполнения. Полученные результаты могут быть востребованы при подготовке специалистов к работе в китайскоязычной коммуникативной среде.
ДЕТСТВО В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ: ФАКТОРЫ ОВЛАДЕНИЯ ЯЗЫКОМ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
В данной статье рассматривается детство в цифровой среде, с акцентом на факторы овладения языком в современных условиях. Также представлен анализ научных исследований зарубежных и отечественных ученых в данной области. Цифровые технологии настолько глубоко интегрировались в нашу современную жизнь, что полностью исключить их из повседневной деятельности практически невозможно. В связи с этим в статье всесторонне освещаются факторы овладения языком, на которые необходимо обращать внимание в процессе речевого взаимодействия детей с цифровыми устройствами, такими как смартфоны. С самых ранних этапов онтогенеза дети прямо или косвенно вступают во взаимодействие с цифровыми средствами коммуникации.
СЕМАНТИЧЕСКОЕ РАЗГРАНИЧЕНИЕ МНОГОЗНАЧНЫХ СЛОВ В ИТАЛЬЯНСКОМ ПЕРЕВОДЕ
В данной статье рассматриваются особенности перевода многозначных слов с итальянского языка на узбекский и ответственность, которую этот процесс возлагает на переводчика. В природе языка естественным процессом считается приобретение словом нескольких значений с течением времени, однако при переводе, то есть при переносе значения из одного языка в другой, это явление часто создает определенные трудности. Переводчик должен не только определить основное значение слова, но и прочувствовать его скрытые, тонкие смысловые слои, а также уловить общий дух текста. В статье подробно освещаются теоретические основы полисемии (многозначности), роль контекста, а также квалификация и опыт, необходимые переводчику. На различных примерах демонстрируется, как одно и то же слово может приобретать разные оттенки и содержание в зависимости от ситуации. Зачастую одно итальянское слово может иметь несколько альтернативных вариантов перевода на узбекский язык, поэтому переводчик должен выбрать наиболее подходящий, естественный и последовательный вариант для конкретной смысловой среды. Исследования показывают, что качественный перевод не ограничивается лишь поиском правильного словарного значения. Переводчик должен чувствовать внутренний ритм текста, культурные связи, стиль общения и намерение автора. В целом, данная научная статья помогает глубже понять механизмы полисемии в итальянском языке и служит теоретическим и практическим ресурсом для переводчиков.
ПРАГМАЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ НАЛОГОВОЕ РЕЗИДЕНТСТВО В МЕЖДУНАРОДНЫХ ДОКУМЕНТАХ
В данной статье исследуются прагмалингвистические особенности понятия налоговое резидентство в международных налоговых документах. В центре исследования находятся правовое содержание этого термина и различия в его практическом применении в налоговых кодексах Узбекистана, России и США, а также проблемы, возникающие при переводе. В статье применяются лингвистический и юридический анализы, рассматриваются юридические неопределенности, возникающие из-за неправильного толкования термина.
КОНТЕКСТУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ ТЕКСТОВ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ПЕРЕВОДЧЕСКОГО СЛОВАРЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СФЕРЫ
Данное исследование посвящено изучению контекстуального анализа параллельных текстов при формировании переводческого словаря политической сферы и направлено на раскрытие лингвистических, прагматических и идеологических особенностей политических терминов. Основная цель исследования заключается в анализе реальной среды употребления политических терминов на основе параллельных корпусов, а также в определении их функциональных и контекстуальных эквивалентов в узбекском языке. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: (1) анализ теоретических основ параллельных текстов и корпусной лингвистики; (2) определение прагматической и идеологической нагрузки терминов, встречающихся в политическом дискурсе; (3) сравнительное изучение контекстуальных эквивалентов терминов на основе англо-узбекских параллельных текстов; (4) разработка контекстуальной модели политического переводческого словаря.В исследовании использовались методы корпусной лингвистики, конкорданс-анализа, критического дискурс-анализа (CDA), а также лексико-статистические методы. В качестве материала исследования были отобраны политические тексты за 2023–2026 годы, полученные с платформ Lex.uz, Kun.uz и UzA. Результаты показали, что при переводе политических терминов недостаточно простой лексической эквивалентности; необходимо учитывать контекст, прагматическое значение и идеологическую нагрузку