ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Ключевые слова:
визуализация, навигация, инфоцентр, здравоохранение, бережливое производство, качество образовательного процесса, оперативное управлениеАннотация
В статье рассматривается технология визуального управления образовательным процессом в медицинском вузе с помощью инфоцентра. Приведена подробная характеристика инфоцентра как метода визуализации бережливого производства. Показана методология создания инфоцентра образовательного процесса через систему SQDCM. Подробно разобраны все компоненты системы SQDCM. Показаны конкретные критерии, показатели и индикаторы оценки образовательного процесса на соответствие требованиям информационной безопасности, качества образовательного процесса, затрат, заказа и комфортной среды для обучающихся и преподавателей.
Библиографические ссылки
Щепилова А.В., Гончарова В.А., Михайлова С.В., Бажанов А.Е., Алпатов В.В. Современный университет: от модели к российской действительности // Высшее образование в России. 2017. № 12. С. 92–101.
Соколовская М.В., Буянкина Р.Г. Роль системы менеджмента качества в образовательном процессе вуза // Сибирское медицинское обозрение. 2016. № 4 (100). С. 100–106.
Курмангулов А.А., Дороднева Е.Ф., Исакова Д.Н. Особенности пищеварения в кишечнике у людей с метаболическим синдромом // Медицинская наука и образование Урала. 2015. Т. 16. № 1 (81). С. 119–122.
Аджиенко В.Л., Алексеенко С.Н., Васильева Г.Н., Верменникова Л.В., Веселова Д.В., Гайворонская С.А., Давыдова Н.С., Железнов Л.М., Кодониди М.И., Кузнецова Т.А., Леухова М.Г., Мазунина С.Д., Мерзлякова Г.В., Плетнева Т.В., Просеков А.Ю., Чабанец Е.А., Челомбитко А.Н. Бережливое управление в вузе: от целеполагания и бережливых проектов к выстраиванию системы обучения коллективная монография. Киров, 2021.
Долган А.Г., Цой А.С. Социокультурный аспект развития компании «ТОЙОТА» // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2016. Т. 4. № 1. С. 163–166.
Chiarini A., Baccarani C., Mascherpa V. Lean production, Toyota Production System and Kaizen philosophy: A conceptual analysis from the perspective of Zen Buddhism // The TQM Journal. 2018. Vol. 30, № 4. P. 425–438.
Follen Fradkin M., Crane J., Noon C. Lean Management in Obstetrics and Gynecology: Application in the Ambulatory Clinic Pre-and Post-Kaizen // Open Journal of Obstetrics and Gynecology. 2018. Vol. 8, № 14. P. 1604–1630.
Назипов Ф.Н. Современные инструменты и принципы бережливого производства // Вестник науки. 2020. Т. 2. № 1 (22). С. 180–186.
Давыдова Н.С. Бережливое производство: монография. Ижевск : изд-во Института экономики и управления ГОУ ВПО «УдГУ», 2012. 138 с.
Вумек Д. Бережливое обеспечение. Как построить эффективные и взаимовыгодные отношения между поставщиками и потребителями. Пер. с англ. М.: Альпина Бизнес Букс, 2006. 264 с.
Климов А.В., Лифантьева А.А. Нарушение цветовосприятия: причины, диагностика, коррекция // NovaInfo.Ru. 2018. Т. 1. № 93. С. 201–205.
Тетиор А.Н. Восприятие городской среды: сенсорная экология // Евразийский союз ученых. 2015. № 4–13 (13). С. 45–48.
Vamsi N., Jasti K., Kodali R. Lean production: literature review and trends // International Journal of Production Research. 2015. Vol. 53. № 3. P. 867–885.
Давыдова Н.С., Титов И.Г., Сычева Е.В., Позмогова Н.П. Совершенствование системы мотивации персонала медицинской организации при внедрении принципов бережливого производства // Университетская медицина Урала. 2019. Т 5. № 1(16). С. 133–135.
Солодовников А.В., Махнёва А.Н. Особенности проведения оценки соответствия опасных производственных объектов нефтегазодобывающих производств требованиям промышленной безопасности // Электронный научный журнал Нефтегазовое дело. 2019. № 1. С. 13–28.
Мансуров Г.З. Новый закон о безопасности и старые проблемы законодательства о безопасности // Управленец. 2011. № 1–2 (17–18). С. 48–52.
Капичников А.С., Кокотов М.А., Прокаев М.А., Радомский В.К., Ярхунин Р.А. Безопасность информационных систем // Вестник современных исследований. 2019. № 3.18 (30). С. 78–85.
Шаманова А.А. Правовые основы информационной безопасности Российской Федерации // Вестник Студенческого научного общества. 2019. Т. 2. № 10. С. 95–97.
Абрамова Н.О., Пашковская Н.В. Использование образовательных технологий в медицинских вузах для улучшения качества образовательного процесса // Sciences of Europe. 2018. № 32–2 (32). С. 27–29.
Заболотских Т.В., Лоскутова Н.В. Управление качеством образования. организация и проведение внутренней оценки качества образования по образовательным программам специалитета в медицинском вузе // Амурский медицинский журнал. 2018. № 1–2 (20–21). С. 47–49.
Такеда Х. Синхронизированное производство. Пер. с англ. М.: Институт комплексных стратегических исследований, 2008. 288 с.
Курмангулов А.А., Решекова Ю.С., Шевелева О.Е., Бажухина А.Д. Требования к организации рабочего места медицинского персонала при внедрении метода 5S бережливого производства // Вестник Ивановской медицинской академии. 2019. Т. 24. № 1. С. 42–46.
