АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ ВНЕДРЕНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В ВУЗАХ: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ АСПЕКТЫ
Ключевые слова:
Искусственный интеллект, Управление вузом, Экономическая эффективность, Цифровая трансформация, Автоматизация процессов, Оптимизация ресурсов, Предиктивная аналитикаАннотация
В данной статье проводится комплексный анализ внедрения технологий искусственного интеллекта (ИИ) в систему управления высшими учебными заведениями. Рассматриваются теоретические основы цифровой трансформации, анализируются конкретные направления автоматизации (расписание, кадры, финансы, CRM) и оценивается экономический эффект от их реализации. Особое внимание уделено состоянию рынка ИИ-решений в образовательном секторе Узбекистана и сравнению локальных разработок с мировыми аналогами.
Библиографические ссылки
Brynjolfsson E., McAfee A. The Second Machine Age: Work, Progress, and Prosperity in a Time of Brilliant Technologies. — W. W. Norton & Company, 2014.
Рассел С., Норвиг П. Искусственный интеллект: современный подход. — М.: Вильямс, 2020.
Указ Президента Республики Узбекистан №УП-6079 «Об утверждении Стратегии «Цифровой Узбекистан – 2030».
Luckin R. Machine Learning and Human Intelligence: The Future of Education in the 21st Century. — UCL Press, 2018.
UNESCO. Artificial Intelligence in Education: Challenges and Opportunities for Sustainable Development. — Paris, 2021.
Колин К. К. Информационная культура в условиях цифровизации общества // Вестник высшей школы. — 2022. — № 4. — С. 15-22.
