РОЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УЧРЕЖДАНИЙ В РЕФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В УЗБЕКИСТАНЕ
Ключевые слова:
Узбекистан, образования, школа, педагогика, институт, университет, преподователь, студент, направления, знания, высшее образования, факультетАннотация
В данной статье рассматриваются успехи высших учебных заведений Узбекистана в подготовке педагогических кадров и как они были решены, особенно при подготовке педагогических кадров, в частности национального университета Узбекистана, Андижанская, Ферганская, Наманганская, Самаркандская, Бухарская и Термизская государственный университет, Ташкентский государственный педагогический университет информация о роли государственного педагогического института Джизакского, Нукусского, Навоинского, Кокандского.
Библиографические ссылки
Мактаб – ҳаёт-мамот масаласи, келажак масаласи // Халқ сўзи, 2019, 27 август. (School is a question of life and the future // The Word of the People, August 27, 2019).
Эргашев Қ. Ўқитувчи тайёрлаш муаммолари // Халқ таълими, 1996, №3, 45-47. (Ergashev Q. Problems of Teacher Preparation // Public Education, 1996, No. 3, 45-47).
Ўзбекистон Миллий Энцеклопедияси. 12 жилд.–Тошкент, 2006.– Б. 382. (National Encyclopedia of Uzbekistan. Volume 12 - Tashkent, 2006. - B. 382).
Таълим ва ислоҳот// FIDOKOR, 2003 й, 8 май. (Education and Reform // FIDOKOR, May 8, 2003).
Ҳамраева Ҳ. Таълим ва давр талаби// FIDOKOR, 2007, 12 апрель. (Hamraeva H. Education and time requirement // FIDOKOR, 2007, April 12.)
Курамбоев Қ. Ютуқларимиз фаолликка ундайди// FIDOKOR, 2007, 5 апрель. (Kuramboev Q. Our achievements motivate us // FIDOKOR, April 5, 2007)
