ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГЕНДЕРНОГО БАЛАНСА В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ: СТРАТЕГИЧЕСКАЯ РОЛЬ УЧАСТИЯ ЖЕНЩИН И ОПЫТ УЗБЕКИСТАНА
Ключевые слова:
гендерное равенство, образовательная политика, педагогические кадры, женщины-учёные, образовательная статистикаАннотация
В статье рассматривается вопрос обеспечения гендерного равенства в системе образования на основе рекомендаций международных организаций и опыта Узбекистана. На основе статистических данных анализируются гендерный состав педагогических кадров, охват дошкольным образованием, а также участие женщин в системе высшего образования и научной деятельности. Кроме того, оценивается эффективность государственной политики и практических программ, направленных на поддержку женщин-учёных.
Библиографические ссылки
Tuymanova, Kh. Nazokat saltanati [The Realm of Grace] // Ma’rifat newspaper. – Tashkent, 8 March 1997.
Obiddinov, A. Orzulari bir olam [A World of Dreams] // Ma’rifat newspaper. – Tashkent, 4 October 1996.
Education News [Electronic resource] // Ministry of Higher and Secondary Specialized Education of the Republic of Uzbekistan. – Available at: https://gov.uz/oz/edu/news/view/8957 (accessed: 29 January 2026).
A New Union of Women Scholars: What Will Change in the Future of the Region? [Electronic resource] // Uzbekistan National News Agency (UZA). – Available at: https://uza.uz/oz/posts/ayol-olimalarning-yangi-ittifoqi-mintaqa-kelajagida-nimalar-ozgaradi-video_789056 (accessed: 29 January 2026).
Women and Men in Uzbekistan: Facts and Figures: Statistical Collection. – Tashkent: Statistics Agency under the President of the Republic of Uzbekistan, 2024. – 89 p.
