ALISHER NAVOIY IJODIDA TARBIYA MAVZUSINING YORITILISHI
##article.subject##:
Mumtoz she’riyat, tarbiya, ilm-u ma’rifat, tanbihlar, Qur`on va hadislar, an’ana, vafo, sadoqat, qanoat, sabr##article.abstract##
Mumtoz she’riyat olamida “G‘azal mulkining sultoni” deb nom olgan Hazrat Mir Alisher Navoiy o‘zining qator tarbiyaviy ahamiyatga ega didaktik asarlari bilan ma’naviyatimiz xazinasining boyishiga munosib hissa qo‘shib ketgan. Ushbu maqolada Hazrat Alisher Navoiy asarlarida tarbiya mavzusining yoritilishi masalalariga to‘xtalamiz. Jumladan “Mahbub ul-qulub”, “Hayrat ul-abror” asarida tavsif etilgan barcha insoniy fazilatlar yaxshilik va ezgu tushunchalar tamoyilini tarannum etadi. Zotan, inson ko‘rki bo‘lmish odob-axloq, mehru oqibat, insof-diyonat, sevgi-sadoqat, ilm-u ma’rifat kabi g‘o‘zal xislatlar asarda to‘la izohli tarzda o‘z ifodasini topgan. Biz ushbu maqolada yana aksariyat tanbihlar muborak Qur’on va hadislarga asoslangan holda ifoda etilgan adab ilmi ekanligini e’tirof etar ekanmiz bu hodisa Sharq mumtoz adabiyotida go‘zal bir an’ana sifatida namoyon bo‘lganligini guvohi bolamiz.
Библиографические ссылки
Оʻzbekistоn Respublikаsi Prezidenti Sh.M.Mirziyоyevning 2017-yil 24-mаydаgi PQ-2995-sоn “Qаdimiy yоzmа mаnbаlаrni sаqlаsh, tаdqiq vа tаrgʻib qilish tizimini yаnаdа tаkоmillаshtirish chоrа-tаdbirlаri tоʻgʻrisidа”gi Qаrоri.
Alisher Navoiy. “Mahbub ul-qulub”. – T., 1983.
Alisher Navoiy. “Nasoyim ul-muhabbat”. – T., 2018.
Niyozmetova R.X. O‘zbek tili darslarida yangi o‘zbek adabiyoti o‘qitish masalalari. – T., 2010.
Maloxat Po‘latova. Sharq mumtoz adabiyotida “Arba’in” yozish an’analari. – T.: Donishmand ziyosi, 2021. – 208 b.
Pedаgоgik mаhоrаt vа pedаgоgik teхnоlоgiyаlаr / Mа’ruzаlаr mаtni. Tuz.: А.Х.Qоsimоv, F.А.Hоlikоvа. –T.: TАTU, 2004.
To‘xliyеv B. Adabiyot o‘qitish mеtodikasi. – T.: Yangi asr avlodi, 2006. – 80 b.
To‘xliyеv B., Niyozmеtova R. va b. Til va adabiyot ta’limining zamonaviy tеxnologiyalari. – T., 2011. – 154 b.
