RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA AKADEMIK JARAYONLARNI BOSHQARISHNING IQTISODIY MOHIYATI VA ZARURATI
##article.subject##:
Raqamli transformatsiya, oliy ta’lim muassasalari, akademik jarayonlar, iqtisodiy mohiyat, tranzaksiya xarajatlari, raqamli ekotizim, LMS, ERP##article.abstract##
Maqolada raqamli transformatsiya sharoitida oliy ta’lim muassasalarida akademik jarayonlarni boshqarishning iqtisodiy mohiyati, o‘ziga xos xususiyatlari va uni joriy etishning ob’ektiv zarurati ilmiy-nazariy jihatdan yoritib berilgan. Shuningdek, raqamlashtirish jarayonining tranzaksiya va ma’muriy xarajatlarni qisqartirishdagi roli, auditoriya fondidan foydalanish hamda talabalarning qoniqish indeksiga ta’siri qiyosiy jadvallar va grafik tahlillar yordamida ochib berilgan. Tadqiqot natijalari asosida oliy ta’lim muassasalarida raqamli boshqaruv samaradorligini oshirish bo‘yicha ilmiy-amaliy takliflar ishlab chiqilgan.
Библиографические ссылки
Abduraxmonov, A. A. Raqamli transformatsiya sharoitida oliy ta’lim muassasalari o‘quv jarayoni samaradorligini oshirishning ustuvor yo‘nalishlari // Media va sun’iy intellekt integratsiyasining ilmiy asoslari va zamonaviy muammolari. – 2026. – B. 42-49.
O‘ktamova, D. B. Raqamli transformatsiya sharoitida oliy ta’lim muassasalarida strategik boshqaruvni takomillashtirishning iqtisodiy asoslari // “Yosh tadqiqotchilar va talabalar ilmiy faoliyatida innovatsiya, integratsiya va zamonaviy ta’lim muammolari” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjumani materiallari to‘plami. – 2026. – T. 1, №. 1. – B. 349-356.
Begaliyeva, M. A. O‘zbekiston oliy ta’lim tizimini raqamli transformatsiya qilish strategiyasi // Marketing ilmiy, amaliy va ommabop jurnal. – 2025.
Mirzaxadjayeva, Sh. Sh. Raqamli transformatsiya sharoitida oliy ta’lim xizmatlarini rivojlantirish // Ilmiy-amaliy konferensiya materiallari to‘plami. – 2025. – B. 636-639.
