ОРГАНИЗАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЦИФРОВОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
Ключевые слова:
цифровое предпринимательство, цифровая экономика, предпринимательство, правовое стимулирование, предпринимательское образование, образовательная услугаАннотация
Изучение организационно-методических аспектов совершенствования инновационного образования цифрового предпринимательства имеет теоретическое и практическое значение. Цифровая экономика не может быть и не будет развиваться в нормальной практике без свободной предпринимательской деятельности.
Библиографические ссылки
Мирзиёев Ш.М. Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг Олий Мажлисга мурожаатномаси. – Тошкент: “Ўзбекистон” НМИУ, 2019 й. 30Б. (Mirziyoyev Sh.M. Address of the president of the Republic of Uzbekistan Shavkat Mirziyoyev to the Oliy Majlis. – Tashkent:"Uzbekistan" NMIU, 2019 P 30.)
Мирзиёев Ш.М. Билимли авлод – буюк келажакнинг, тадбиркор ҳалқ – фаровон ҳаётнинг, дўстона ҳамкорлик эса тараққиётнинг кафолатидир./ Ўзбекистон Республикаси Конституцияси қабул қилинганининг 26 йиллигига бағишланган тантанали маросимдаги маъруза. 2018 йил 7 декабрь.- Тошкент: “Ўзбекистон” НМИУ, 2018. 23Б. (Mirziyoyev Sh.M. The educated generation is the guarantee of a great future, the people of entrepreneurship are the guarantee of a comfortable life, and friendly cooperation is the guarantee of progress./ Speech at the solemn ceremony dedicated to the 26th anniversary of the adoption of the Constitution of the Republic of Uzbekistan. December 7, 2018.- Tashkent:"Uzbekistan" NMIU, 2018. P 23.)
Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлисининг Ахборотномаси, 2000 й., 5-6-сон, 140-модда; 2001 й., 5-сон, 89-модда; 2003 й., 5-сон, 67-модда; 2004 й., 1-2-сон, 18-модда; Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2004 й., 25-сон, 287-модда; 51-сон, 514-модда; 2006 й., 12-13-сон, 100-модда; 37-38-сон, 371-модда; 41-сон, 405-модда; 2007 й., 52-сон, 533-модда; 2008 й., 52-сон, 513-модда; 2009 й., 52-сон, 555-модда; 2010 й., 37-сон, 314-модда, 50-сон, 469-модда; 2011 й., 16-сон, 162-модда, 37-сон, 374-модда. ЎРҚ. 25.05.2000 йил. (Bulletin of the Oliy Majlis of the Republic of Uzbekistan, 2000., 5-6-th, Article 140; 2001 y., № 5, Article 89; 2003 y., № 5, Article 67; 2004 y., Number 1-2, Article 18; collection of legislative acts of the Republic of Uzbekistan, 2004., 25-th, 287-th Article; 51-th article, 514-th article; 2006 y., № 12-13, 100-art.; № 37-38, 371-art.; № 41, 405-art.; 2007 y., № 52, article 533; 2008 y., 52, article 513; 2009 y., 52-San, article 555; 2010 y., № 37, 314-Article, № 50, 469-article; 2011 y., 16-th, 162-th Article, 37-th article, 374-th article. Orq. 25.05.2000 years.)
Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2017 й., 36-сон, 944-модда; Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 19.04.2018 й., 03/18/476/1087-сон, 24.07.2018 й., 03/18/486/1559-сон. 07.09.2017 йил ЎРҚ-443-сон. (Collection of legislation of the Republic of Uzbekistan, 2017, Article 36, article 944; national database of legislation data, 19.04.2018 y, № 03/18/486/1559 07.09.2017 year law № 443.)
Попович Л.Г., Некрасов А.М., Антипова О.В. Анализ проводимых мероприятий по мониторингу процесса обучения и полученных результатов в предпринимательском образовании стран EC//https:interactive-plus.ru. (Popovich L. G., Nekrasov a.m., Antipova O. V. Analysis of ongoing measures to monitor the learning process and the results obtained in business education in the EC countries//https:interactive-plus.ru.)
Аминов А.А. Основы юридический педагогики. Учебник для аспирантов. М.: «Проспект» 2017. (Aminov A. A. Fundamentals of legal pedagogy. Textbook for postgraduates. M.: "Prospect" 2017.)
Харченко Л.Н. Научно-методическое обучение образовательных услуг //https:books.google.co.uz. (Kharchenko L. N. Scientific and methodological training of educational services //https:books.google.co.uz.)
Сергеев А.Г., Немонтов В.А., Бландина В.В. Введение в электронное обучение Монография. Владимир. 2012.Изд-во ВлГУ. 36 с. (Sergeev A.G., Mamontov V.A., Blandine V.V. Introduction to e-learning Monograph. Vladimir. 2012. Publishing house of VlGU. 36 p.)
Давидов Н.А., Аминов И.И., Польяков С.П. Современная подготовка юристов. Бакалавров, специалистов и магистров в вузах России. Опыт проектирования и реализации. Под общей редд.п.н. проф. Н.А.Давыдова Монография «Проспект» 2015. 47 с. (Davidov N. A., Aminov I. I., Polyakov S. P. Modern training of lawyers. Bachelor's, specialist's, and master's degrees in Russian universities. Experience in design and implementation. Under the General EDD. p. n. prof. n. a. Davydova Monograph "Prospect" 2015. 47 p.)
Хорижий давлатларда тадбиркорлик фаолиятига тайёрлаш бўйича турли хил тажриба шаклланган. Масалан қаранг: Шайхуддинова Г.Ф., Охотникова Л.В. Зарубежный опытподготовки предпринимателей. Вестник ИР ГТУ, 2014 № 12 (95) С.459-462. (In foreign countries, various experience on preparation for entrepreneurial activity is formed. See for example: Shaikhutdinova G. F., Okhotnikov, L. V. Foreign experience of training of entrepreneurs. Vestnik IR GTU, 2014 № 12 (95) P.459-462.)
Карпунина М.А., Савинова С.Ю., Шубнякова Н.Г. Формирование молодёжного предпринимательского сообщества как инструмент повышения предпринимательской активности в России // Электронный журнал Современные проблемы науки и образования. 2014. № 2./https://www.seience. (Karpunina M. A., Savinova S. Yu., Shubnyakova N. G. Formation of the youth entrepreneurial community as a tool for increasing entrepreneurial activity in Russia / / Electronic journal Modern problems of science and education. 2014. №2./https://www.seience.)
Малихин М. Каким будет бизнес-образование будущего/https://www.vedomosti.ru; форсайт образование 2035. Взгяд в будущее образование в 2035 году/changlab.tilda.ws/toresight 2035. (Malikhin M. What will be the business education of the future/https: / / www.vedomosti.ru; foresight education 2035. Vision for future education in 2035/changlab.tilda.ws/toresight 2035.)
