EXPERIENCE IN THE USE OF NOOTROPIC THERAPY FOR THE CORRECTION OF COGNITIVE IMPAIRMENT IN CHILDREN WITH CEREBRAL PALSY
Keywords:
cognitive impairment, cerebral palsy, preschool childrenAbstract
The article presents the results of the use of nootropic therapy in the complex rehabilitation of cognitive disorders in preschool children suffering from cerebral palsy. The obtained treatment results in dynamics showed the advantage of drug treatment using a polypeptide.
References
Бадалян, Л.О. Детские церебральные параличи /Л.О. Бадалян, Л.Т. Журба, О.В. Тимонина. – Киев «Здоровья», 1988. – 327 с.
Гусейнова, А.А. Особенности познавательной деятельности и личности детей старшего дошкольного возраста с проявлениями ДЦП /А.А. Гусейнова //Специальная психология, 2005. - № 2 (4). – С. 23-28.
Дедюхина, Г.В. Формирование неречевых и речевых функций у дошкольников с церебральным параличом в процессе педагогической коррекции /Г.В. Дедюхина //Автореф. дисс… канд. пед. наук. – М., 2002. – 23 с.
Зафирова В.Б., Амлаев К.Р. Анализ заболеваемости и инвалидности детского населения в Северо-Кавказском федеральном округе и Ставропольском крае //Международный научно-исследовательский журнал. 2015. № 5-4 (36). С. 64-65
Исаев, Д.Н. Психология детей с нарушениями интеллектуального развития /Д.Н. Исаев, В.М. Сорокин, Л.М. Шипицына //Academia, 2012. – 224 с.
Каграманова, Т.В. Управление процессами медико-социальной реабилитации и социализации детей-инвалидов с церебральным параличом: социологический анализ /Т.В. Каграманова //Автореф. дисс… канд. социологич. Наук. – М., 2003. – 23 с.
Копейкина, Я.А. Особенности речевых функций у детей с ДЦП и разными профилями латерализации мозга /Я.А. Копейкина //Автореф. дисс… канд. психол. Наук. – Томск, 2011. – 23 с.
Кузенкова Л.М. Ноотропы в когнитивной неврологии детского возраста. /Л. М. Кузенкова, О. И. Маслова, Л. С. Намазова- Баранова //Пособие для врачей. — М., 2009. — 54 с.
Левченко, И.Ю. Система психологического изучения лиц с детским церебральным параличом на разных этапах социальной адаптации /И.Ю. Левченко //Автореф. дисс… докт. психол. наук. – М., 2001. – 41 с.
Левченко, И.Ю. Психо-педагогическая реабилитация больных ДЦП в условиях стационара /И.Ю. Левченко, Н.Т. Павловская //Коррекционная педагогика. – 2006. - № 2 (14). – С. 5-12.
Лильин, Е.Т. Детская реабилиталогия / Е.Т. Лильин, Доскин В.А. – М.: ГЕОТАР, 2011. – 264 с.
Маслова, О. И. Тактика реабилитации детей с задержками нервно-психического развития /О.И. Маслова //Русский медицинский журнал. - 2000. - № 8. – С. 746-748.
Немкова, С.А. Когнитивные нарушения при детском церебральном параличе /С.А. Немкова. – М.: Триада-Х, 2013. – 440 с.
Садовская, Ю.Е. Нарушение сенсорной обработки и диспраксии у детей дошкольного возраста /Ю.Е. Садовская //Автореферат дисс… докт. мед. наук. – М., 2011. – 36 с.
Семенова, К.А. Восстановительное лечение детей с перинатальным поражением нервной системы и детским церебральным параличом /К.А. Семенова. - М.: Закон и порядок, 2007. – 616 с.
Семенович, А.В. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза /А.В. Семенович. – М., 2010. – 232 с.
Cerebral Palsy-Trends in Epidemiology and Recent Development in Prenatal Mechanisms of Disease // StavskyM., MorO., MastroliaS.A., GreenbaumS., ThanN.G., ErezO..Front.Pediatr.,2017, vol. 5, pp. 21
Fennel, E.B. Cognitive and neuropsychological functioning in children with cerebral palsy /Е.В. Fennel, T.N. Dikel //J.of Child Neurology. – 2001. - № 16 (1). – Р. 58-63.
Pirila, S. Language and motor speech skills in children with cerebral palsy /S. Pirila, J.van der Meere, Т. Pentikainen [et al.] //J. of Communication Disorders. – 2007. - № 40 (2). – Р. 116-128.
Rethlefsen, S. The effects of fixed and articulated ankle-foot orthoses on gait patterns in subjects with cerebral palsy /S. Rethlefsen, R. Kay, S. Dennis [et al.] //J. Pediatr. Orthop., 2009. – № 19(4). – Р. 470-474.
