PROBLEMS OF BARRIER-FREE ENVIRONMENT FORMATION IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS IN UZBEKISTAN
Keywords:
Youth, student, disability, inclusion, inclusive society, inclusive education, university, barrier-free environment, law, legal knowledge, rights and guarantees, physical obstacles, leisureAbstract
Currently, people with disabilities face many obstacles in the process of obtaining higher education in Uzbekistan. The article analyzes the problems associated with overcoming the obstacles they face – the development of standards to create an unhindered environment, providing information about disability problems to administrative and technical personnel, monitoring the adopted legislation, developing proposals and recommendations for the development of the charter of inclusive education system. The purpose of this article is to identify the barriers faced by students with disabilities, as well as to design proposals aimed at the formation of inclusive education in universities of Uzbekistan. Also, the study of the mechanisms of designing an accessible environment for students. The article presents the results of a sociological study "Creating a methodology for the formation of an independent "barrier-free environment" for students with disabilities", which revealed the need of students with disabilities in universities.
References
Латипова Н.М., Абдухалилов А., Алексеева В. Социальные барьеры в процессе формирования инклюзивного общества // Историческая и социально-образовательная мысль. 2022. Т. 14, № 5. С. 110-127. DOI: 10.17748/2219-6048-2022-14-5 – С.110-127.
На пути к процветающему и инклюзивному будущему Узбекистана: Вторая систематическая диагностика страны. Доклад экспертов Всемирного Банка «О положении лиц с инвалидностью в Узбекистане». 2022 г. (Дата обращения: 25.10.2022).
Сайт Министерства занятости и труда Республики Узбекистан. URL: https://mehnat.uz/ru.
Закон Республики Узбекистан «О правах лиц с инвалидностью. Закон Республики Узбекистан, от 15.10.2020 г. № ЗРУ-641. Принят Законодательной палатой 22 июля 2020 года. Одобрен Сенатом 11 сентября 2020 года. https://lex.uz/ru/docs/5049549.
Ганиева М.Х. Социокультурная адаптация детей с ограниченными возможностями как направление социальной защиты общественного мнения // Права человека. - 2009. - № 4.
- С. 35-45; Латипова Н.М. Социальная защита детей и семей в Узбекистане: Дис д -ра
социол. наук. - Ташкент, 2020; Абдухалилов А.А. Вопросы совершенствования социальной защиты людей с инвалидностью в процессе государственного управления в материалах Международной конференции социальной защиты детей в Узбекистане. Отечественный и зарубежный опыт. 2018; Latipova N.M., Abdukhalilov A.A., Alekseeva
V.S. Idleness: problem or position survival: problems and factors of overcoming the dependent position. -Egypt/Egyptology, 2020. file:///C:/Users/user/Downloads/1086-Article%20Text- 2140-1-10-20201201. pdf.; Муминова Л.Р., Узакова З.Ф. Опыт Республики Узбекистан в переходе на инклюзивное образование // Инклюзия в образовании. - 2019. - Т. 4. - № 2
(14). - С. 1524; Yusupov D., Abdukhalilov A. Barriers to disability-inclusive employment in Uzbekistan: A pilot qualitative study of disabled people's lived experiences. Received: 26 May 2021. Revised: 15 June 2022. Accepted: 28 June 2022.
blob:https://web.telegram.org/34ecf53b-0944-4f82-ab83-0e820476906d.; Уза-кова З.Ф. Теоретико-методологические аспекты трансформации термина инвалидность и молодежного возраста // Журнал социальных исследований. - 2021. - Т. 4. - № 1 и др.
Латипова Н.М., Абдухалилов А., Алексеева В. Социальные барьеры в процессе формирования инклюзивного общества // Историческая и социально-образовательная мысль. 2022. Т. 14, № 5. С. 110-127. DOI: 10.17748/2219-6048-2022-14-5 – С.110-127.
Закон Республики Узбекистан «Об образовании». Закон Республики Узбекистан, от 23.09.2020 г. № ЗРУ-637. Статья 20.https://lex.uz/ru/docs/.
СНиП 35-01-2001. Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения.
Наберушкина Э.К. Ориентиры развития инклюзии в пространстве высшей школы // Человек. Общество. Инклюзия. 2017. № 4. – С. 18-28.
Закон Республики Узбекистан о ратификации Конвенции О правах инвалидов (Нью- Йорк, 13 декабря 2006 года). Закон Республики Узбекистана, от 07.06.2021 г. № ЗРУ-695. https://lex.uz/
Опрос проводился по 7 регионам Узбекистана. Всего опрошено 1440 студентов. Из них 54% девушек, 46% юношей.
