TALABALARNING KASBIY KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISH OMILI SIFATIDA QURILISH FANLARI VA ARXITEKTURA LOYIHALASHNI O‘QITISHGA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNI INTEGRATSIYA QILISH
##article.subject##:
arxitektura ta’limi, raqamli texnologiyalar, BIM, qurilish texnologiyalari, pardozlash ishlari, smeta hisoblari, kasbiy kompetensiyalar##article.abstract##
Maqolada arxitektura yo‘nalishi talabalarini tayyorlash jarayonida raqamli texnologiyalarni ta’lim tizimiga joriy etish masalalari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot Bucheon University in Tashkent universitetida Building Construction, Finishing Works, arxitektorlar uchun kompyuter dasturlari va smeta fanlarini o‘qitish tajribasiga asoslangan. BIM modellashtirish, 3D loyihalash va raqamli hisob-kitob vositalaridan foydalanish talabalarning kasbiy kompetensiyalarini shakllantirishga ijobiy ta’sir ko‘rsatishi aniqlangan.
Библиографические ссылки
Eastman C., Teicholz P., Sacks R., Liston K. BIM Handbook. Wiley, 2018.
Succar B. Building information modelling framework. Automation in Construction, 2009.
Oxman R. Digital architecture and design pedagogy. Design Studies, 2008.
Ching F.D.K. Building Construction Illustrated. Wiley, 2014.
Ashworth A., Hogg K. Willis’s Practice and Procedure for the Quantity Surveyor. Wiley‑Blackwell, 2013.
Kensek, K., & Noble, D. (2014). Building information modeling. Wiley.
Smith, P. (2014). BIM implementation – Global strategies. Procedia Engineering, 85, 482–492.
